Alle kurser

At arbejde med sensoriske reguleringsstrategier

Viden om hjernens funktion og borgerens kognitive vanskeligheder

At arbejde med forebyggelse af magtanvendelser samt vold og trusler igennem integrative pædagogiske strategier

At bruge sig selv og sit system i en pædagogisk kontekst

Om samarbejdet med mennesker med psykiatriske udfordringer med afsæt i en socialpædagogisk tilgang inspireret af dialektisk adfærdsterapi

Hvad seksualitet er for en drift, hvordan den udvikles, og hvordan vi kan forstå borgernes behov

Metoder der kan støtte mennesker med udviklingshandicap

Neuropædagiske perspektiver – fra forståelse til systematisk praksis

Grafisk facilitering – hvordan du fremmer essensen af det, du vil kommunikere

Lær at se og synliggøre de tidlige og små ændringer i en borgers recoveryrejse

Et dialog- og refleksionsredskab, der hjælper med at se og synliggøre de tidlige og små ændringer i en borgers udvikling

Konkrete redskaber der kan anvendes til gavn for borgere med funktionsnedsættelser

Forståelse for hvilke grundlæggende udfordringer mennesker med autisme har, når de møder verden

At arbejde med berøring, nærvær og kontakt som reguleringsstrategi

Lær om medicinhåndtering, medicinpædagogik, helbredstilstande og den sundhedsfaglige dokumentation

Et pædagogisk værktøj, der kan hjælpe pårørende og fagfolk til at forstå måden, hvorpå en borger opfatter verden

Vi deler ud af vores specialpædagogiske og sundhedsfaglige viden, og sammen kobler vi det til jeres hverdagspraksis

Viden om epilepsi, årsager, og hvordan fagpersoner håndterer, registrerer og forebygger epileptiske anfald hos mennesker med udviklingshandicap

Indsigt i demens og færdigheder til at tilrettelægge praksis ud fra denne viden

Viden og færdigheder i forhold til at understøtte borgerens sundhed og forebygge udvikling af sygdom

At reflektere over egen praksis er en grundlæggende præmis i mødet med borgere med en fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse