Epilepsi og udviklingshandicap
Viden om epilepsi og bagvedliggende årsager hertil samt viden om, hvordan vi som fagpersoner håndterer, registrerer og forebygge epileptiske anfald hos mennesker med udviklingshandicap i en pædagogisk praksis.
Baggrund
40.000 danskere har et udviklingshandicap i større eller mindre grad. 25-30 % af alle mennesker med udviklingshandicap - og mere end 70 % af mennesker med et svært udviklingshandicap har epilepsi. Når mennesker med udviklingshandicap har epilepsi, er der nogle særlige overvejelser og hensyn, der skal tages i forhold til medicin, observation og registrering.
Formål
Formålet med kurset er, at deltagerne opnår viden om epilepsi og bagvedliggende årsager hertil samt viden om, hvordan vi som fagpersoner håndterer, registrerer og forebygge epileptiske anfald hos mennesker med udviklingshandicap i en pædagogisk praksis.
Deltagerne får viden om:
- Hjernens og nervesystemets funktion
- Arousal og reguleringsstrategier
- Konkrete arbejdsmetoder til den pædagogiske praksis.
Målgruppe
Kurset henvender sig til både pædagogiske og sundhedsfaglige fagpersoner, der i daglig praksis arbejder med mennesker med udviklingshandicap og/eller epilepsi.
Form og læringsproces
Undervisningen tager afsæt i fagligt oplæg fra underviser, men foregår med deltagerinvolvering og vil veksle mellem teorioplæg, dialog, praktiske øvelser og refleksioner relateret til hverdags praksis. Der vil være fokus på vidensdeling og erfaringsudveksling i forhold til hverdagspraksis.
Rammer og tidsforbrug
Kurset gennemføres over 1 undervisningsdag. Undervisningsdagen ligger i tidsrummet kl. 9.00-15.00 med morgenmad fra kl. 8.30.
Pris
1.000 kr. pr. kursusdeltager.
Henvend dig til os, hvis du ønsker kurset som et arbejdspladskursus.
Vil du vide mere?
Skriv til os, hvis du gerne vil høre mere om indhold, hold og tilmelding, eller hvis du har spørgsmål.